2007年2月8日 星期四

歲月記憶 ( 8 )





























































































































這是最後一批60年代初的照片了
攝影地點已無從記憶
意識/焦距漸模糊

模糊正是這些影像的優勢與魅力
曖昧萬歲





13 則留言:

  1. 恩~我是這曖昧下的頭香.....

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  2. 來不及參與的世代
    藉由哆拉老師的鏡頭回到過去
    彷彿做了一場夢
    現在該是夢醒的時刻了
    很棒的影像紀錄

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  3. 6和8,看了就想掉眼淚了
    好棒的歲月記憶
    不用多說話,影像說的話已經夠多了.....

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  4. 我喜歡第三張

    緊握的童年是如此受到壓抑,但還是要這樣搖著搖著,好讓臉上有微風吹拂。

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  5. 這些暖昧又強烈的影像

    鮮明的從六0年代跨到了現代

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  6. 我喜歡第十張,按下快門的那一瞬間,影像的記憶已經烙印在腦海中,於是形成了真實中的虛
    幻,記憶中的片段,少年的哆拉老師,好棒!謝謝分享!

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  7. 照片雖然已經斑駁發霉刮傷
    但它們在曖昧中訴說過去的魅力記憶

    井中人是你哆拉老師你與同學嗎?
    站在樹上?的人很酷! 哈

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  8. 有魔幻寫實的味道.
    這一系列真是不得了.

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  9. 心無城府的純真攝影者
    讓渡自由的呼吸予影像

    芸芸觀影者
    由心生像
    遨遊在各自獨特的記憶時空


    這系列讓人更加珍惜黑白照片的意像魅力

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  10. 我最喜歡第11張
    當時把它丟在一旁
    現在愈看愈著迷

    一種說不出所以然的疏離感
    好像是世界的邊緣
    又像是生命的原點
    真實得虛幻

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  11. 喜歡10、11、12的意像連續
    管窺無限天地的感覺
    在第12張
    停了好久好久
    留白的天際
    看見與看不見的影像翻騰於上
    有種-擁抱-的情緒

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  12. 哇,哇,歲月的記憶落幕啦。
    打1開始,咱只安安靜靜地瞧著那早慧少年的視域呈現,不敢置1辭。

    現在咱要說,老師的記憶里,少了1枚「少年照堂」的寫真,
    謹請補上。

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  13. 有肖像權問題
    謹請想像

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